في إطار متابعتها المستمرة لأثر برنامج "تفكّر مع أنوس"، تستعرض مؤسسة تفكر نتائج تطبيق البرنامج في مدارس النظم الحديثة في عمّان، الأردن، بعد رصد وتحليل أثره على طلابها خلال العام الدراسي 2026/2025، ضمن تقرير رصد النتاجات المُعدّ من قسم التطوير والدعم الفني بمؤسسة تفكر
وقد جاءت أبرز النتائج كالآتي:
- تحسُّن في السلوكيات لدى 86.4% من الطلاب الذين ظهرت لديهم سابقاً عادات سلبية، شمل تراجع مظاهر مثل: الضرب، السخرية، عدم التعاون، عدم الالتزام بالقوانين، والانزعاج المتعمد
- معالجة مميزة لمشاكل تقدير الذات المتدني بنسبة 100% لدى الطلاب الذين كانت مؤشراتهم الأولية منخفضة، وظهرت مؤشرات إيجابية مثل تقبّل الذات والآخرين، والثقة بالنفس، وتحسّن التركيز
- الكشف عن ذكاءات مرتفعة لدى 21.7% من الطلاب المشاركين في الدراسة
كما ظهرت مؤشرات لافتة في تطور البناء الإيماني للطلاب، تمثّلت في محبة الله والقيام بأعمال صالحة طمعاً في مرضاته، ومراجعة النفس أو الاستغفار عند الخطأ، وتوظيف أسماء الله الحسنى في مواقف حياتية، والاستمتاع بالتفكّر في النفس ومخلوقات الله.
نشكر إدارة مدارس النظم الحديثة الكرام على ثقتهم ببرنامج "تفكّر مع أنوس"، والمشرفة على البرنامج الأستاذة إنعام البشيتي، والكادر التعليمي القيّم الذي كانت له اليد الأولى في ظهور هذه الإيجابيات على طلابهم. بوركت جهودكم ونفع الله بعلمكم أكثر وأكثر.
تعرّف على آراء مطبقي وأهالي طلاب برنامج تفكر عبر الرابط:-
https://www.tafakkur.com/ar/client-testimonial?utm_source=ModernSchools26News
